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音樂(lè)是恒怡健康操運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)器

一、關(guān)于恒怡健康操

恒怡健康操是集音樂(lè)、舞蹈、體操、美學(xué)于一體的新興健身項(xiàng)目,是在音樂(lè)伴奏下,以身體練習(xí)為基本手段、以有氧運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ),達(dá)到增進(jìn)健康、塑造形體和娛樂(lè)目的的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。它的動(dòng)作具有強(qiáng)烈的節(jié)奏性特點(diǎn),并通過(guò)音樂(lè)充分地表現(xiàn)出來(lái),因此音樂(lè)是恒怡健康操中重要的組成部分。音樂(lè)使它充滿青春活力,人們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中進(jìn)行鍛煉,心情愉快,不易疲勞,還可以排除精神緊張。使人既擁有美的享受,又提高了協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、韻律感和自我表現(xiàn)能力。

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恒怡健康操之所以深受人們喜愛(ài),除了練習(xí)本身的功效性、動(dòng)作的時(shí)代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂(lè)給恒怡健康操帶來(lái)了活力。動(dòng)作與音樂(lè)強(qiáng)烈的節(jié)奏性使恒怡健康操的練習(xí)更具有感染力,其比賽和表演更具有觀賞性。

恒怡健康操的確有這種魅力和感染力。那是因?yàn)樗粌H有體育的屬性,而且有藝術(shù)的屬性,更具有與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)開(kāi)放性和人文性。

二、音樂(lè)在恒怡健康操中的具體作用

音樂(lè)是“心靈的體操”。優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)更可以提高練習(xí)者的樂(lè)感、美感及表現(xiàn)力,豐富練習(xí)者的想像力和創(chuàng)造力,從而達(dá)到增進(jìn)健康、培養(yǎng)正確體態(tài)、塑造美的形態(tài)、陶冶美的情操的目的。

1,音樂(lè)能激發(fā)練習(xí)者的情緒,提高其大腦皮層興奮性,使練習(xí)者的身心得以改善、調(diào)整。歡快的音樂(lè)可以增強(qiáng)人體血管和呼吸系統(tǒng)功能,促進(jìn)肝糖元的分解,提高大腦的血液和營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),從而有助于消除疲勞和開(kāi)發(fā)智力。

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2,配合優(yōu)美或歡快的音樂(lè)進(jìn)行動(dòng)作練習(xí),能促進(jìn)練習(xí)者對(duì)動(dòng)作的理解;加快對(duì)成套動(dòng)作的記億。

3,恒怡健康操的動(dòng)作與音樂(lè)的高低、強(qiáng)弱等變化相配合,對(duì)練習(xí)者協(xié)調(diào)性的發(fā)展很有幫助。

4,在音樂(lè)伴奏下做動(dòng)作,能夠有效地增強(qiáng)練習(xí)者的樂(lè)感、韻律感、節(jié)奏感、表現(xiàn)力,激發(fā)練習(xí)者豐富的想象力和創(chuàng)造精神。

5,烘托氣氛,增強(qiáng)感染力。音樂(lè)對(duì)練習(xí)者的整體氣氛,有著很大的、直接的作用。優(yōu)美歡快的音樂(lè)與動(dòng)作配合,不僅能增加恒怡健康操的感染力和表演效果,還能使旁觀者得以健與美的享受和熏陶。

6,不同風(fēng)格的音樂(lè),使恒怡健康操的風(fēng)格五彩斑斕,豐富了恒怡健康操的內(nèi)容。如如根據(jù)爵士樂(lè)、爵士舞的特點(diǎn),創(chuàng)縮了爵士健身操;根據(jù)中老年人的身心特點(diǎn),創(chuàng)編了中老年健身操等。

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另外,音樂(lè)還可以解決美育中的其它教學(xué)任務(wù),如學(xué)會(huì)體驗(yàn)動(dòng)作的美感,培養(yǎng)正確的審美觀念,提高對(duì)美的鑒賞能力等。

三、如何選擇恒怡健康操的音樂(lè)

恒怡健康操中的動(dòng)作節(jié)奏、力度,以及人們?cè)诰毩?xí)時(shí)所懷有的激情和表現(xiàn)力很大一部分都來(lái)自于音樂(lè),所以對(duì)音樂(lè)有著嚴(yán)格的選擇性。

1、對(duì)于音樂(lè)的選擇,要能突出時(shí)代特征,具有一定民族特色和風(fēng)格,同時(shí)選配的音樂(lè)要注意體現(xiàn)恒怡健康操健、力、美、樂(lè)的特點(diǎn),音樂(lè)的旋律要?jiǎng)勇?tīng),力求新穎,富于變化,節(jié)奏鮮明,要充分發(fā)揮音樂(lè)作用。

2、音樂(lè)是恒怡健康操中的重要組成部分,起著語(yǔ)言的指揮作用和練習(xí)中的口令作用。對(duì)精心選擇的樂(lè)曲,要分析音樂(lè)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

3、對(duì)于音樂(lè)速度的把握,也是選擇音樂(lè)的一個(gè)重要方面,通常情況下速度是以10秒為單位來(lái)進(jìn)行動(dòng)作的設(shè)計(jì)。音樂(lè)分為快、中、慢三個(gè)速度標(biāo)準(zhǔn):一般慢速為10秒鐘16~20拍;中速為10秒鐘20~24拍;快速24拍以上。恒怡健康操一般采用慢速和中速音樂(lè)。

4、音樂(lè)速度的選擇應(yīng)符合練習(xí)者的自身?xiàng)l件(年齡、運(yùn)動(dòng)水平、體能等)。因此,在選擇音樂(lè)時(shí),應(yīng)考慮對(duì)象的年齡特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),青年人應(yīng)選擇節(jié)奏強(qiáng)烈的迪斯科、搖擺舞、霹靂舞等風(fēng)格的音樂(lè),使動(dòng)作快速、有力、活潑;對(duì)中老年人,則可以以輕巧、優(yōu)美、歡樂(lè)的音樂(lè)為主,而對(duì)于少年兒童應(yīng)選用活潑、輕快、跳躍性、節(jié)奏性強(qiáng)的音樂(lè)。

5、如果是選擇現(xiàn)成的聲樂(lè)或器樂(lè)作為操的音樂(lè)。先要根據(jù)操的主題思想確定音樂(lè)題材。然后,在大量的音樂(lè)素材中,選擇能反映主題與操的表演風(fēng)格的樂(lè)曲。但是選定了一首樂(lè)曲或者選擇了一部樂(lè)曲的主旋律等,不能很好地滿足一場(chǎng)操的時(shí)間、節(jié)奏等要求,所以,實(shí)際上往往采用將具有相同風(fēng)格的若干部分(樂(lè)段)的音樂(lè)剪接在一起,或者特短音樂(lè)剪掉,以滿足操的具體編排要求。

音樂(lè)不是消極地配合表演,而是要發(fā)揮音樂(lè)本身的獨(dú)特作用,力求表達(dá)主題思想,在表現(xiàn)重大題材時(shí),要選擇雄偉、壯麗、氣勢(shì)磅礴的基調(diào)。在音樂(lè)作品的體裁上,多選擇交響樂(lè)、管弦樂(lè)等。在渲染特定環(huán)境的氣氛與各種操的風(fēng)格時(shí),一方面可以引用正在群眾中流傳的歌曲音調(diào)為素材,如《革命贊歌》中引用了“咱們工人有力量”就是當(dāng)時(shí)廣為流傳的反映工人層面建設(shè)祖國(guó)的歌曲。另一方面要對(duì)音樂(lè)的家材進(jìn)行精心的選擇或創(chuàng)作,使音樂(lè)形象更加準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。例如,現(xiàn)代京劇添加了打擊樂(lè)伴奏形式,使古老的戲劇具有現(xiàn)代風(fēng)格,讓人耳目一新。所以,有些情況下團(tuán)體操的音樂(lè)單靠器樂(lè)伴奏是不夠的,有時(shí)采用獨(dú)唱或大合唱的形式,對(duì)表演氣氛的渲染、更好突出主題起到很好的效果。

了解了眾多音樂(lè)給我們帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)上的享受與內(nèi)心的震撼之后,我們應(yīng)該主動(dòng)地理解音樂(lè)想告訴我們什么。有位音樂(lè)巨人說(shuō):“音樂(lè)——是人們用語(yǔ)言所無(wú)法表達(dá)的那一部分感情?!?/p>

下面為大家推薦幾首恒怡健康操的音樂(lè):

                           歌曲

音樂(lè)速度

適合人群

風(fēng)格

New Life

慢速

中老年人

80年代搖滾

是憂傷還是快樂(lè)

慢速

中老年人

輕音樂(lè)

拉拉愛(ài)

中速

青年人

搖擺舞

CO CO JAMBO

慢速

中老年人

 迪斯科

It Never Rains In South California

中速

青年人

輕音樂(lè)

7年的愛(ài)

中速

青年人

爵士樂(lè)

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